评析
《浣溪沙》词调,在苏轼以前的词家手中,大抵只用于写景抒怀,而此词却用来写临别赠言(题记为:送梅庭老赴上党学官),致力于用意,有如文章之序体,从而开拓了小词的题材内容。
“门外东风雪洒裾”,是写送别的时间与景象。尽管春已来临,但因春雪,而气候尚很寒冷。这时有“雪洒裾(衣襟)”,而不言“泪沾衣”,颇具豪爽气概。次句即有一较大跳跃,由眼前写到别后,想象梅庭老别去途中,于“山头回首望三吴”,对故园依依不舍。这里作者不是强调三吴可恋,而是写一种人之常情。第三句再进一层,谓“不应弹铗为无鱼 。”这句用战国齐人冯谖事,冯谖为孟尝君食客,曾嫌不受重视,弹铗(宝剑)作歌道 :“长铗归来乎,食无鱼”(《战国策·齐策》)。此句意谓梅庭老做了学官,不必唱归来了。同时又似乎是说,尽管上党地方艰苦,亦不必计较个人待遇,弹铗使气。
过片音调转高亢 :“上党从来天下脊 ”。意谓勿嫌上党边远,其地势实险要。盖秦曾置上党郡,因其地势高,故有“与天为党”之说。“先生元是古之儒”,此称许梅庭老有如古之大儒,以天下为己任,意谓勿以学官而自卑。笔力豪迈,高唱警挺,足以壮友人行色。末句补说,“时平不用鲁连书”。鲁连,即鲁仲连,战国齐人,曾游赵《史记》给他很高评价。因上党是赵地,当时宋辽早已议和,故云时代承平,梅庭老即有鲁连奇策,亦无所用之。此句既有劝勉梅庭者随遇而安之意,又有对其生未逢时不得重用之遭的同情。
在这首词里,作者用自己乐观旷达的人生态度去影响朋友,出语洒脱却发自肺腑,真挚动人。
书晁补之所藏与可画竹三首 其二
若人今已无,此竹宁复有。那将春蚓笔,画作风中柳。君看断崖上,瘦节蛟蛇走。何时此霜竿,复入江湖手。
临江仙
冬夜夜寒冰合井,画堂明月侵帏。青缸明灭照悲啼。青缸挑欲尽,粉泪裛还垂。未尽一尊先掩泪,歌声半带清悲。情声两尽莫相违。欲知肠断处,梁上暗尘飞。
与毛令方尉游西菩寺二首 其二
路转山腰足未移,水清石瘦便能奇。白云自占东西岭,明月谁分上下池。黑黍黄粱初熟候,朱柑绿橘半甜时。人生此乐须天付,莫遣儿曹取次知。
李宪仲哀词,并叙
大梦行当觉,百年特未满。遑哀已逝人,长眠寄孤馆。念我同年生,意长日月短。盐车困骐骥,烈火废圭瓒。后生有奇骨,出语已精悍。萧然野鹤姿,谁复识中散。有生寓大块,死者谁不窾。嗟君独久客,不识黄土煖。推衣助孝子,一溉滋汤旱。谁能脱左骖,大事不可缓。
送文与可出守陵州
壁上墨君不解语,见之尚可消百忧。而况我友似君者,素节凛凛欺霜秋。清诗健笔何足数,逍遥齐物追庄周。夺官遣去不自觉,晓梳脱发谁能收。江边乱山赤如赭,陵阳正在千山头。君知远别怀抱恶,时遣墨君解我愁。
予少年颇知种松,手植数万株,皆中梁柱矣。都梁山中见杜舆秀才,求学其法,戏赠二首 其一
露宿泥行草棘中,十年春雨养髯龙。如今尺五城南杜,欲问东坡学种松。
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青玉案 临淄道上
清秋满目临淄水,一半是,牛山泪。此地从来多古意:王侯无数,残碑破冢,禾黍西风里。青州从事须沈醉,稷下雄谈且休矣!回首吴关二千里。分明记得,先生弹铗,也说归来是。
元具茨不起道州之疾哭之以诗
一别鲁山三岁余,西来消息未全疏。白头忍雪舂陵涕,醉墨才乾庐阜书。晚路得州真似斗,平生弹铗竟无鱼。漫郎犹有新书在,千古风流不负渠。
拟咏贫士七首(并序) 其三
周公昔下士,一饭不遑餐。四海颂声作,白屋无复寒。三家柄鲁国,阳虎盗屿璠。曾原二三子,忍饥依杏坛。士当察时命,固穷心所安。何至挟长铗,特为无鱼弹。
感怀
志士轻天下,不类世人情。由来守之固,出自见之明。时哉诚可尚,古今不易真。缅怀千载上,愧此鲁连生。存赵片言重,却秦天下惊。脚跟高蹈处,无陂总是平。
春景 鸟散余花落
风雨欺人后,枝头已自疏。鸟啼因散去,花落是惊余。冲雨知何许,流声已瞥如。不应红颤雨,犹似暗沾裾。青子疑弹雀,红桃借网鱼。开元宫更远,王母寄谁书。
感白发
弹铗凭谁听客歌,震雷那复化鱼梭。梳头白雪惊新有,障眼元花比旧多。乡问阻兵犹断绝,羁怀凭酒暂消磨。不须更问今朝客,门外元无雀可罗。