评析
《唐诗鉴赏辞典》:这是王维用乐府旧题写的一首边塞诗。
诗一开头,便写告急途中,军使跃马扬鞭,飞驰而来,一下子就把读者的注意力紧紧吸引住了。一、二句形容在“一走马”、“一扬鞭”的瞬息之间,“十里”、“五里”的路程便风驰电掣般地一闪而过,以夸张的语言渲染了十万火急的紧张气氛,给人以极其鲜明而飞动的形象感受。中间两句,点明了骑者的身份和告急的事由。一个“围”字,可见形势的严重。一个“至”字,则交代了军使经过“走马”、“扬鞭”的飞驰疾驱,终于将军书及时送到。最后两句,补充交代了气候对烽火报警的影响。按理,应当先见烽火,后到军书。然而现在,在接到军书之后,举目西望,却只见漫天飞雪,一片迷茫,望断关山,不见烽烟。是因雪大点不着烽火呢,还是点着了也望不见呢?反正是烽火联系中断了。这就更突出了飞马传书的刻不容缓。写到这里,全诗便戛然而止了,结得干脆利落,给读者留下了想象的余地。尽管写形势危急,气氛紧张,而诗中表现的情绪却是热烈、镇定和充满自信的。
这首诗,取材的角度很有特色。它反映的是边塞战争,但并不正面描写战争。诗人的着眼点既不在军书送出前边关如何被围,也不在军书送至后援军如何出动,而是仅仅撷取军使飞马告急这样一个片断、一个侧面来写,至于前前后后的情况,则让读者自己用想象去补充。这种写法,节奏短促,一气呵成,篇幅集中而内蕴丰富,在艺术构思上也显得不落俗套。
〔注〕①《陇西行》:乐府旧题。又称《步出夏门行》,属《相和歌·瑟调曲》。
(刘德重)
敕借岐王九成宫避暑应教
帝子远辞丹凤阙,天书遥借翠微宫。隔窗云雾生衣上,卷幔山泉入镜中。林下水声喧语笑,岩间树色隐房栊。仙家未必能胜此,何事吹笙向碧空。
黎拾遗昕裴秀才迪见过秋夜对雨之作
促织鸣已急,轻衣行向重。寒灯坐高馆,秋雨闻疏钟。白法调狂象,玄言问老龙。何人顾蓬径,空愧求羊踪。
杂诗三首 其三
已见寒梅发,复闻啼鸟声。心心视春草,畏向阶前生。
戏赠张五弟諲三首 其二
张弟五车书,读书仍隐居。染翰过草圣,赋诗轻子虚。闭门二室下,隐居十年余。宛是野人野,时从渔父渔。秋风自萧索,五柳高且疏。望此去人世,渡水向吾庐。岁晏同携手,只应君与予。
送李太守赴上洛
商山包楚邓,积翠蔼沈沈。驿路飞泉洒,关门落照深。野花开古戍,行客响空林。板屋春多雨,山城昼欲阴。丹泉通虢略,白羽抵荆岑。若见西山爽,应知黄绮心。
田园乐七首 其二
再见封侯万户,立谈赐璧一双。讵胜耦耕南亩,何如高卧东窗。
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赓眠字韵
去年走马寻阳关,五里十里逢烽烟。孤臣泣血紫塞外,壮士倚剑青云边。今年卧病在江海,呼儿夜读归来篇。结茅松壁知何日,饱听一枕松风眠。
雪中会孙洙舍人饮王氏西堂戏成三绝 其一
新岁逼人无一日,残冬飞雪已三回。百分琥珀从君劝,十里琼瑶走马来。
闻徙关中兵备河东
胡兵绝当路,戍卒下河源。烽火飞狐口,旌旗积雁门。和亲固下策,薄伐本中原。谁断匈奴臂,非无国士恩。
从军行 其一
都护书传羽箭中,班生掷笔酒泉东。月支头骨天骄臂,看取归来第一功。
送南特进赴归行营
闻道军书至,扬鞭不问家。虏云连白草,汉月到黄沙。汗马河源饮,烧羌陇坻遮。翩翩新结束,去逐李轻车。
甘州遍 其三
甘州遍,羌笛又将残。听声寒。黄花碎叶,雕戈铁马,茫茫飞雪满燕山。边角静,戍衣单。红闺万里梦断,都护请生还。雁帛远,风急堕旌竿。望长安。甘泉铙吹,何日达萧关。