评析
感旧
先师程侍郎,雄文兼硕儒。肯于侍坐间,问我读何书。我以《汉书》对,又问读何如。我言性善忘,读过几如无。师言不在记,记诵学乃粗。岂欲摘隽语,以资词赋欤。汉室之兴衰,班史之规模。读之能识此,乃为握其枢。廿年记师说,书以置座隅。
次韵什邡马主簿二首 其二
纷纷过眼甚螽斯,胆掉惊逢骥騄驰。献替付君温省树,朝晡还我故山芝。荆江蜀栈聊舒啸,卷耳思齐正采诗。回首定传天上信,囊荷知傍紫皇持。
送曹秀才
甲第衣冠后,东迁岁月侵。情亲期一诺,急病阙千金。孰并还家乐,毋忘在莒心。时能记衰疾(各本作病),声迹到云林。
寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其一
未见古人心已倾,扬鞭何惜一朝程。自惭病忘非多忘,傥逐班荆即负荆。
谢钱参惠驴
白发衰翁七十余,尚劳轸记特驰书。知无仙骨能骑鹤,喜有残骸可跨驴。厩下分来齐骏驷,林间乘去胜巾车。更烦拈出荆申事,遐想风流愧莫如。
存没口号 其二
紫荆一树花连枝,近以手抓动辄随。毋忘在莒孔怀日,可咏陟冈何怙诗。