评析
永邑杨君鉴子明辟斋读书将从事于古人为己之学求斋名于予并欲得一语以示为学之方予谓学虽多端而其要莫先于明善所以子思孟子俱以此开道后学大学格物之训实同出一源故因杨君之请扁以明善且诗以演其义幸毋忽其言之陋云
人性靡不善,因物始有迁。本体遭剥蚀,如鉴尘所昏。畴昔均秉彝,善端本绵绵。既茂闲邪功,诚心所由存。若为用力地,格物居其先。万殊一理贯,洞然见本根。表里俱澄澈,断断义理分。言动中伦虑,狂愚讵同论。彼哉迷复子,一息万里奔。认赘以为嫡,未尝知反观。君子审取舍,不容泾渭浑。中扃瞭如烛,肯蔽耳目官。中庸示明训,一言会其元。
和昌甫见寄韵
每日相亲一卷书,席门犹是昔年如。似公长者今时少,花外何时见小车。
灌圃
少日尝嗤稼圃非,近来閒听老农知。世间机械从来耻,不惮晨昏抱瓮疲。
和胡应祥游石井韵
世间潢潦水,可叹无根源。盈满涸可待,骤雨空翻盆。鹅峰此邦镇,秀润草木繁。泄为石井泉,永与天地存。平湖十顷开,风漪绿荷翻。意共一脉落,高下相吐吞。清游二三丈,归途月黄昏。咫尺阻同集,笑我真惮烦。相期一朝去,雷电当飞奔。鞭龙起为雨,微功不须论。
连州再招饮蒙轩次其韵
把酒蒙轩喜屡同,笑谈终日坐生风。但知此意无欣厌,一任时人自介通。醉里直愁逢李白,席间何幸有车公。南枝趁取梅花未,贤圣时时为一中。
赵河源幼子种莲于盆池一干开双叶戏作小诗时河源二幼子一受命矣
稚子堂前戏彩时,种莲积水作盆池。间闻并萼窥红影,谁识双柯媚绿漪。莫谓微荄无妙意,也知造物等儿嬉。看看膝下成双绿,为应君家此段奇。
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思省吟
仲尼再思,曾子三省。予何人哉,敢忘修整。
理菖蒲
朝删石上青之黄,暮摘镜里黑之苍。胸中多少冗荆棘,不剪不芸空过日。君不见颜子一克己,曾参三省身。每日低头矻矻自点检,何曾浪把外物劳精神。嗟乎我犹未免为乡人。
送施少才赴试南宫二首 其二
十日九奔命,同行半倦游。出城愁不早,思子悔何由。脚底已衡岳,眼中犹橘洲。似嫌疏过子,吾过更谁尤。
自省
理容本求妍,造次遽成丑。兢兢早夜思,犹或失于偶。放而不知察,美种杂稂莠。吾居日三省,参也吾所友。
故礼部侍郎东嘉章公哀挽
早参仪部识人龙,长荷先生降礼容。林下黄花方采采,墓前芳草忽茸茸。生荣有客同三省,死谏何人犯九重。千载怀贤忧国意,临风谁说涕无从。
斋居感兴二十首 其一十三
颜生躬四勿,曾子日三省。中庸首谨独,衣锦思尚絅。伟哉邹孟氏,雄辨极驰骋。操存一言要,为尔挈裘领。丹青著明法,今古垂焕炳。何事千载余,无人践斯境。