评析
送郑尚书守建安十首 其三
闻上金华劝讲班,启心长是片言间。一从元祐诸公后,得此渊源自玉山。
和向倅韵 其二
今日若驭风,前日如负甑。乘兴试一出,意到即为胜。芗林有高人,能识未病證。谈锋不可遏,勇若春笋迸。美名戒多取,夫子无太横。钟期不世出,谁作山水听。人生具物则,天命我当定。起居孰非真,寂灭岂是静。毫釐不密察,天地失其正。圣学有终始,谟训严于令。穷理以致知,持敬乃成性。倘从口耳学,莫救膏肓病。大本若不立,宁论语未瑩。涂泽欲自妍,何以逃水镜。
和向倅韵 其一
误身利名场,无异一釜甑。置之水火间,谬以力取胜。人生具天则,发见亦有證。如水行地中,投隙即流迸。但恐人欲纵,勃若一民横。志师傥自强,万虑当退听。谁能学禅伯,绝物以求定。吾闻至人言,当识动中静。万变不可齐,一念终难正。口耳固在我,视听复谁令。须从事上学,宁有物外性。能用使太平,不用我何病。斯言闻亦多,究竟终未瑩。从今三爇香,愿以公为镜。
寿张京尹十首 其四
纳湖千顷自源流,淡淡春风百尺楼。尽出诗书到功业,只今天下瞩君侯。
病中招孙医士
冬冬才动热蒸蒸,直到更初渐渐清。脏腑始坚今反利,痰涎愈盛气难平。形容凋瘦真如鬼,耳目聪明粗似人。自是虚劳无可说,更将经络为推明。
送郑尚书守建安十首 其十
好风佳月满襟怀,尝到先生丈室来。今日忽为江海别,此心肯逐晚潮回。
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送周彦敷通判之官临川
益国今姬旦,治中小吕申。留家视兰膳,疋马见州民。慈训二六句,寒窗三十春。校书天禄阁,才子即云津。
乙卯岁除
井灶萧条岁又残,呼童扫地具杯盘。村舂堪笑生涯俭,家祭方知拜起难。衲坏蒙头寒自若,烛烧见跋夜将阑。卧闻傩鼓冬冬过,不与诸孙作伴看。
乡校颂(并序) 其一
维乡有校,示民有知。教始豫逊,迪于训彝,维风化是裨。
夏日田家杂兴三首 其二
早稻既登场,晚禾种犹未。村翁閒荷筱,卖瓜入城去。城中多贵人,博学通田事。闻有力田科,农书教奇字。图绘耒耜经,翻译占候志。儿童那解此,府寺贪游戏。何如兔园册,乡校从师易。但取食力余,姓名粗能记。
赠柳三解 其一
莫道垂杨管别离,与春离别自依依。若教兼有征人恨,只恐鸦儿不肯归。
为乡人张卫幕贵题辽王九鸶图
苇岸芦汀立九鸶,郢人燕说是吾师。拟将圣训垂深戒,想见宗英洒翰时。