往昔论先贤，吾爱李卓吾。秃头著儒服，言行如合符。遥遥禹稷心，俨与菩萨俱。《焚书》既已作，一再定藏书。笔削寸大义，刚直过史狐。人伦重估价，肇自龙潭初。语语准情理，世俗惊相呼。吁嗟七十叟，投身饲酷儒。遗令有先兆，裸葬如束刍。至今通州道，片石委路隅。

秋色满大地，探幽到水隈。扁舟人独坐，不为羡鱼来。

何处听黄鹂，双柑并斗酒。杖策且徐行，记取青青柳。

平生有所爱，妇人与小儿。委屈殊堪念，况此婉娈姿。圣王哀妇人，周公非所知。又复嘉孺子，此意重可思。仁者相人偶，彼我无差违。哲人重理知，人事无弗窥。迢迢千百年，文化生光辉。妇女与儿童，学问各分支。染指女人论，下笔语枝离。隐曲不尽意，时地非其宜。著手儿童学，喜读无厌时。志在教与养，游戏实始基。围坐说故事，歌谣声喔咿。瓦狗及木马，哄笑共游嬉。撮土为盘筵，主客各陈词。儿童有权利，道理可发挥。黾勉写文字，心尽力不随。半生事笔墨，辛苦为法施。百事无一成，吾力固为微。却顾小儿辈，怅惘不自持。人情爱溺孙，牛马任所为。非不知烦恼，乐此不为疲。善哉诸老翁，相对吾愧之。媪煦虽有心，胜业终多亏。何时得还愿，补写童话诗。持赠小朋友，聊当一勺饴。

灌云豪杰今何在，留与诗人伴寂寥。莫话浔阳江口客，黑洋桥畔雨潇潇。

伯牙善鼓琴，但为知己役。钟期既逝去，琴声遂永绝。所以人琴亡，良由质已失。吾辈平凡人，还自有分别。绝技固未有，知音不可必。有怀欲倾吐，且拼面壁说。或如吴门僧，台前列顽石。即使不点头，聊可破寥寂。大声叫荒野，私语埋土穴。古人有行者，方法不一一。何必登高座，语语期击节。或有自珍意，随时付纸笔。后人如不读，亦堪自怡悦。欲出悉出已，能事斯已毕。

拽回天关，踏翻地轴。拄杖化为龙，一雨沛然足。在坑满坑，在谷盈谷（祈雨）。

柳绿复桃红，春光满乡里。山中有幽人，独坐看流水。

村迥客来少，山寒春到迟。修塘留野水，插槿补疏篱。旁舍閒相过，幽人旧有期。出门看远烧，拄杖立多时。

山雨忽开霁，溪流绕茆屋。时有濯缨人，云端看飞瀑。

十日浓阴飞细雨，清川初涨水平沙。幽人闭户春已半，开遍山南山北花。

江山奇峰雨后多，千层飞瀑洒青萝。扶筇亦觉溪桥滑，尚有幽人采药过。