评析
四月十三日同时敏送仲玉景和归途有感作
漠漠轻云淡淡风,御沟溶漾落花红。一番离别中年后,千里河山夕照中。垂角故人霜两鬓,关心岐路草连空。归来稚子迎门笑,何日亲交送阿翁(时求归未得)。
画马为内学生题
毿毿嫩绿垂杨短,冉冉晴沙御堤软。骅骝行惯稳不惊,圉人徐牵不教远。飞黄食料三品丰,青丝络首飘风騣。曾见沙场征战苦,方知此物是真龙。
题吴子南梅花扇
一枝清绝傍瑶池,消息须从雪里窥。待得玲珑开满树,狂蜂浪蝶已能知。
题扇用敬所韵
坐爱水木秀,閒吟招隐诗。童子趣归去,前山月上时。清风消暑溽,好雨报秋成。借问林间老,应无白发生。
孙员外性甫奉使过家为其父双泉翁寿翁以建宁推官致仕
闽海归来万虑轻,双泉风月旧同盟。于公治狱天留庆,韦相传经世有名。得意云山千嶂绕,上堂衣绣五花明。期颐亦是寻常祝,要看瀛波到底清。
师邵每有诗督和甚急九和侍讲尝题其后曰立案而还之闻者大笑既用以赋诗债复次韵嘲之
新篇落笔递酬赓,不放秋天几日晴。只有未斋新例好,且教风雨暂停声。
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