评析
赠赵神眼
杜门人事少,排闼相师来。童子忙驱鹤,先生正看梅。烦君滕口说,如我岂身媒。水镜能司马,隆中觅异才。
湖上隐者所居
家计松梅竹,日程琴酒棋。呼猿僧到处,放鹤客来时。壁上皆苏字,窗门只白诗。卜邻心已决,未得买山资。
和丰城邹端简韵就送其归 其一
千里携书谒帝阍,如君忠义出天根。筳篿已卜回渊听,寸草还思报厚恩。且共渔樵谈帝霸,岂无豪俊整乾坤。细吟窗下庐山句,亦欲乡人访道原。
题月岩
岩影嵌空月欲圆,天风吹动碧云端。到天一半已如许,真到广寒应更寒。
再题小西湖 其二
深深晴日涨湖烟,开著蓬窗饱看莲。只怕客来童放鹤,又催花里棹归船。
水调歌头 寿赵倅
微雪弄新霁,寒月上初弦。长庚入梦,间生采石锦袍仙。分得天孙云织,掣断麒麟金锁,来自玉皇前。丹井凭泥轼,风月兴无边。诏书来,催入觐,占春先。柳边花底,细驺辇路骤鸣鞭。荣侍金銮殿上,更向沉香亭北,半醉拂华笺。来岁今朝里,人在八花砖。
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送三八弟归九江 其七
濂溪周堂长,正学有源派。司直既高明,东湖更孤介。从游欠勇往,思之令人洒。子归日亲炙,一一记言话。
和刘月湖县尉
不见元城不泗州,令人愧汗直如流。获瞻沂水春风点,说到濂溪太极周。我岂能为前辈役,君真合向古人求。考亭一派今寥落,还肯同登道阃不。
赠陈教谕
每惟斯道南,七闽小邹鲁。考亭四书学,日月行万古。我生亦何幸,私淑欣有遇。南来证文献,令人动遐虑。斯文欠统一,正学真一缕。莆阳礼义国,敛衽殷黼冔。缅(隆武本作惟)思东湖集,复斋接前绪。至今耆俊多,渊源此其祖。德闳有闻孙,邂逅快披睹。儒先教化地,师传盛称誉。教成畀邻邦,祖训有遗矩。岂但美彼芹,更思甘棠树。一邑召可行,尽分皆有补。十室有忠信,矧此万家聚。派近源可寻,我来重瞻溯。当年弦诵声,溪水自东注。典刑前辈人,溪山正堪数。安得杖屦陪,安溪溪头路。
释奠诗
正学昭昭责力行,湖湘一派到于今。好翻愚岛词锋手,密察濂溪理窟心。二水秋清严奠礼,九疑云近想韶音。咏归也觉西风好,须信诗□在泮林。
寿皇子 其二
太初孰元,浑沦蒙密。弥漫宇宙,一气沕潏。孰知是时,无极有极。天高地下,人生物出。畴虽未分,易虽未画。行乎其间,充满周悉。炎黄启序,姬孔抉机。陶为泰和,数千其期。写为六经,万言具垂。太史变法,汉唐续维。迄于我宋,皇皇巍巍。百代以下,上接农羲。畏天若临,视民如伤。消斥奸佞,登崇隽良。急将宽兵,我武维扬。选牧与部,仁风以翔。节用裕下,根深本强。身修国治,纲举目张。由经而史,自皇而王。以暨我朝,同此一纲。天赋高妙,学力深详。上而河洛之图画,近而我祖之宪章。贯千古于旦暮,敛一心于混茫。大哉斯学,夫岂经生学士析解章句而已哉。
淳熙丙申二月晦翁归婺源先曾大父因随杖屦遂挂名于弟子之列乃以所著书说以求正晦翁可之又尝投书论易甚详龙翰不学缁玷家声因读遗文有作数语亦所以自勉云
吾祖曾师云谷仙,读书直下悟蹄筌。道参太极本无极,易论先天与后天。绿遍春风窗外草,香浮夜月沼中莲。派分一勺濓溪水,道统绵绵万古传。