评析
鹤
任教鸡鹜争糠秕,脱身一举三千里。如今直入凤凰池,口啄琅玕饮瑶水。旧群流落在人閒,为趁稻粱飞不起。
哭彦规 其五
青衫伴我情弥重,白首期君事忽乖。天下若教俱好义,道傍安得有遗骸。且将绵盖孤儿寝,谁折荆为稚女钗。吟至此篇还索酒,更持姜桂坐寒斋。
送崔主簿赴雅安
见说西川好山水,此行便是秋风里。洛阳年少本多才,马上一挥吟一纸。凤凰羽翮非徒尔,上击浮云九千里。枳棘须教别鸟栖,自趁春风便飞起。
败荷
有客方笑歌,谁人吟败荷。但言为秋惜,不道碍船过。折柄刺芒在,乱丝根本多。江头浪如屋,今夜奈风何。
渔者 其一
枯笠摇风雪满衣,年年辛苦事渔矶。有时钓得鳣鲸上,又被行人买得归。
和吕秘校 其二
王子如今未梦刀,不须感慨论官曹。寝郎悟意犹为相,鄠尉知名固可褒。嗟尔岁华何太速,顾予儒业若为高。四诗已有重笺意,肯学区区郑与毛。
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可养一章赠别范子舟
可养可充,曰性曰气。以君美质,斯已可贵。养而充之,何所弗至。
送乔司法
乔掾循循,有如寒士。面无浮气,能训诸理。可养可充,曰正曰直。其维思诚,其在不息。
著
俟我于著乎而,充耳以素乎而,尚之以琼华乎而。(一章)俟我于庭乎而,充耳以青乎而,尚之以琼瑩乎而。(二章)俟我于堂乎而,充耳以黄乎而,尚之以琼英乎而。(三章)
送李光道
忆昔见子时,我在西关住。顾我已衰朽,爱子特明悟。其后十数年,于此数见之。气貌日益好,胸中即可知。貌者德之表,精神气所为。气无所不适,其本在养颐。所养得其正,其美充四肢。子是名公孙,家法能自持。子学有旧业,尤富礼与诗。重之以所养,何适而弗宜。古人有大路,行者皆坦夷。夫以子之明,岂惑于多歧。修鞭与长辔,逸驾无停时。古人亦何人,勿问皆可追。昨见子笔札,老人为子喜。其言逊而恭,贲然有文理。愿子更勉之,莫忘老人语。所居求正人,正人德之辅。
充善堂为吴氏题
厥初生人,禀性受中。不患不善,患不能充。血气既刚,物我交战。不患不充,又患不善。充而善者,可鸾可凰。匪善而充,化为豺狼。其充为何,勿助勿害。鸡鸣而兴,善与利对。申严界限,审察毫釐。诚内伪外,理公欲私。充无穿窬,义不胜用。彼充孔扬,傲诞是从。故得其正,泉达火然。一有弗协,履冰临渊。呜呼道微,志远瞻卓。子如充之,明善守约。
所祝送宁秀才
所祝君者,岂敢如息(四库本作昔)。在养在正,在进在德。在好闻过,在亲亮直。精讲明辨,所以臧也。早夜思索,不可忘也。以正而通,以正而穷。以义而始,以义而终。勉之戒之,其所养者,勿使害之。